החוג לפילוסופיה יהודית ותלמוד
החוג למקרא
החוג ללשון העברית ולבלשנות שמית
ידיעון תשפ"ב
הפקולטה למדעי הרוח מציעה דרך חדשה ללמוד לתואר הראשון. דרך זו מעניקה לסטודנטים בסיס ידע רחב ומגוון, משכללת את ארגז הכלים השימושיים שתרכשו ומחברת בין לימודים אקדמיים ברמה הגבוהה ביותר לבין השאיפות האישיות של כל תלמיד ותלמידה.
דרך הלימודים החדשה כוללת שלושה מרכיבים. בחלק הראשון ללימודים נחשפים הסטודנטים לעולם העשיר של מדעי הרוח דרך קורסי מגוון רחבי יריעה. במקביל, הסטודנטים זוכים לחזק את מיומנויות החשיבה, הניתוח והכתיבה שלהם, בעברית ובאנגלית, במסגרת סדנאות מיומנות.
בחלק המרכזי של התואר, הסטודנטים יעמיקו את הכרותם עם תחום אחד או יותר במדעי הרוח, תוך שהם מתקדמים באופן שיטתי מקורסי מבוא ומתודולוגיה בסיסיים עד לסמינרים. הדגש בחלק זה הוא על מצוינות אקדמית שתאפשר לטובי התלמידים להמשיך לקריירה בתחום המחקר אם יחפצו בכך.
בחלק השלישי, יבחרו הסטודנטים כיצד הם רוצים לגשר בין לימודיהם במדעי הרוח לבין תכניותיהם לעתיד. במסגרת שעות החיבור האישי יוכלו הסטודנטים להמשיך ולהעמיק בתחום אחד או שניים לקראת לימודי תואר שני, לשלב קורסים מתוך לימודי תעודת הוראה (ובכך להתקדם בזריזות לקראת עתיד במערכת החינוך), להשתתף בסדנאות או קורסים במרכז ליזמות (ובכך לרכוש ערכת כלים שתאפשר להם לקדם פרויקטים כלכליים, חברתיים או תרבותיים), ללמוד שפה נוספת על חשבון שעות התואר, לטעום מעולמות כתיבה, עריכה ותרגום או להתנסות בקורסים וקליניקות משלבות עשייה חברתית .
במסגרת לימודי החיבור האישי, תכיר הפקולטה ב-4 ש"ס (מתוך 8) של לימודי שפה ברמת מתחילים, ועוד 4 ש"ס נוספות (מתוך 8) של לימודי שפה ברמת מתקדמים לתלמידים שימשיכו עד רמת "פטור".
תוכנית הלימודים ולוח הבחינות אינם סופיים
תוכנית לימודים לתואר שני בהיסטוריה ופילוסופיה של המדעים והרעיונות
אודות
״פילוסופיה, מדע ותרבות דיגיטלית״, היא תוכנית לימודים לתואר שני של המכון להיסטוריה ופילוסופיה של המדעים והרעיונות ע״ש כהן. זו אחת התכניות הראשונות בעולם, והיחידה מסוגה בישראל, שמתמודדת באופן ביקורתי עם ההשפעות וההשלכות של טכנולוגיות דיגיטליות מתקדמות ושל רעיונות עתידניים מן הפריזמה של מדעי הרוח.
הלימודים בתוכנית זו מציעים מכלול שיטתי של דיונים מפרספקטיבה פילוסופית כוללת ומעניקים כלים אנליטיים והקשרים רחבים להבנת יחסי הגומלין בין מדע, טכנולוגיה כלכלה, פוליטיקה, סוציולוגיה, ומדיה ותקשורת בתרבות דיגיטלית בת זמננו. אופן ההוראה מבוסס על תפיסה רב-תחומית ובינתחומית, המשלבת בין דיסציפלינות שונות ומתודות פרשניות מגוונות, ומחברת בין עבר, הווה, ועתיד.
קהל היעד
תוכנית הלימודים מיועדת לבעלי.ות תפקידים ניהוליים ובכירים בתחומי מדיה ומחשבים, פרסום ושיווק, כלכלה, יזמות ותעשיה, הנדסה והייטק, חינוך, רפואה, משפטים, ועוד, עם תואר ראשון ו/או שני, סקרנות אינטלקטואלית ועניין בהעשרת ידע והרחבת אופקים ראו ראו תנאי קבלה.
משך הלימודים והיקפם
התוכנית פרושה על פני שנה אחת בלבד, במשך שלושה סמסטרים (א׳, ב׳ וקיץ). הלימודים מתקיימים בימי חמישי בין השעות 15:00-21:00, ובימי שישי בין השעות 14:00-08:00. היקף הלימודים הינו 36 שעות סמסטריאליות.
התוכנית מקנה לבוגרים ולבוגרות שלה ״תואר שני בהיסטוריה ופילוסופיה של המדעים והרעיונות״ (ניתן להשלים לתזה במכון כהן לאחר קבלת הזכאות).
ידיעון תש"ף
החל משנת הלימודים 2020-2019 (תש"ף) מציעה הפקולטה למדעי הרוח דרך חדשה ללמוד לתואר הראשון. דרך זו תעניק לסטודנטים בסיס ידע רחב ומגוון, תשכלל את ארגז הכלים השימושיים שירכשו ותחבר בין לימודים אקדמיים ברמה הגבוהה ביותר לבין השאיפות האישיות של כל תלמיד ותלמידה.
דרך הלימודים החדשה כוללת שלושה מרכיבים. בחלק הראשון ללימודים נחשפים הסטודנטים לעולם העשיר של מדעי הרוח דרך קורסי מגוון רחבי יריעה. במקביל, הסטודנטים זוכים לחזק את מיומנויות החשיבה, הניתוח והכתיבה שלהם, בעברית ובאנגלית, במסגרת סדנאות מיומנות.
בחלק המרכזי של התואר, הסטודנטים יעמיקו את הכרותם עם תחום אחד או יותר במדעי הרוח, תוך שהם מתקדמים באופן שיטתי מקורסי מבוא ומתודולוגיה בסיסיים עד לסמינרים. הדגש בחלק זה הוא על מצוינות אקדמית שתאפשר לטובי התלמידים להמשיך לקריירה בתחום המחקר אם יחפצו בכך.
בחלק השלישי, יבחרו הסטודנטים כיצד הם רוצים לגשר בין לימודיהם במדעי הרוח לבין תכניותיהם לעתיד. במסגרת שעות החיבור האישי יוכלו הסטודנטים להמשיך ולהעמיק בתחום אחד או שניים לקראת לימודי תואר שני, לשלב קורסים מתוך לימודי תעודת הוראה (ובכך להתקדם בזריזות לקראת עתיד במערכת החינוך), להשתתף בסדנאות או קורסים במרכז ליזמות (ובכך לרכוש ערכת כלים שתאפשר להם לקדם פרויקטים כלכליים, חברתיים או תרבותיים), ללמוד שפה נוספת על חשבון שעות התואר, לטעום מעולמות כתיבה, עריכה ותרגום או להתנסות בקורסים וקליניקות משלבות עשייה חברתית .
תוכנית הלימודים ולוח הבחינות אינם סופיים
החל משנת הלימודים 2020-2019 (תש"ף) מציעה הפקולטה למדעי הרוח דרך חדשה ללמוד לתואר הראשון. דרך זו תעניק לסטודנטים בסיס ידע רחב ומגוון, תשכלל את ארגז הכלים השימושיים שירכשו ותחבר בין לימודים אקדמיים ברמה הגבוהה ביותר לבין השאיפות האישיות של כל תלמיד ותלמידה.
דרך הלימודים החדשה כוללת שלושה מרכיבים. בחלק הראשון ללימודים נחשפים הסטודנטים לעולם העשיר של מדעי הרוח דרך קורסי מגוון רחבי יריעה. במקביל, הסטודנטים זוכים לחזק את מיומנויות החשיבה, הניתוח והכתיבה שלהם, בעברית ובאנגלית, במסגרת סדנאות מיומנות.
בחלק המרכזי של התואר, הסטודנטים יעמיקו את הכרותם עם תחום אחד או יותר במדעי הרוח, תוך שהם מתקדמים באופן שיטתי מקורסי מבוא ומתודולוגיה בסיסיים עד לסמינרים. הדגש בחלק זה הוא על מצוינות אקדמית שתאפשר לטובי התלמידים להמשיך לקריירה בתחום המחקר אם יחפצו בכך.
בחלק השלישי, יבחרו הסטודנטים כיצד הם רוצים לגשר בין לימודיהם במדעי הרוח לבין תכניותיהם לעתיד. במסגרת שעות החיבור האישי יוכלו הסטודנטים להמשיך ולהעמיק בתחום אחד או שניים לקראת לימודי תואר שני, לשלב קורסים מתוך לימודי תעודת הוראה (ובכך להתקדם בזריזות לקראת עתיד במערכת החינוך), להשתתף בסדנאות או קורסים במרכז ליזמות (ובכך לרכוש ערכת כלים שתאפשר להם לקדם פרויקטים כלכליים, חברתיים או תרבותיים), ללמוד שפה נוספת על חשבון שעות התואר, לטעום מעולמות כתיבה, עריכה ותרגום או להתנסות בקורסים וקליניקות משלבות עשייה חברתית .
תוכנית הלימודים ולוח הבחינות אינם סופיים
ידיעון תשפ"א
הפקולטה למדעי הרוח מציעה דרך חדשה ללמוד לתואר הראשון. דרך זו מעניקה לסטודנטים בסיס ידע רחב ומגוון, משכללת את ארגז הכלים השימושיים שתרכשו ומחברת בין לימודים אקדמיים ברמה הגבוהה ביותר לבין השאיפות האישיות של כל תלמיד ותלמידה.
דרך הלימודים החדשה כוללת שלושה מרכיבים. בחלק הראשון ללימודים נחשפים הסטודנטים לעולם העשיר של מדעי הרוח דרך קורסי מגוון רחבי יריעה. במקביל, הסטודנטים זוכים לחזק את מיומנויות החשיבה, הניתוח והכתיבה שלהם, בעברית ובאנגלית, במסגרת סדנאות מיומנות.
בחלק המרכזי של התואר, הסטודנטים יעמיקו את הכרותם עם תחום אחד או יותר במדעי הרוח, תוך שהם מתקדמים באופן שיטתי מקורסי מבוא ומתודולוגיה בסיסיים עד לסמינרים. הדגש בחלק זה הוא על מצוינות אקדמית שתאפשר לטובי התלמידים להמשיך לקריירה בתחום המחקר אם יחפצו בכך.
בחלק השלישי, יבחרו הסטודנטים כיצד הם רוצים לגשר בין לימודיהם במדעי הרוח לבין תכניותיהם לעתיד. במסגרת שעות החיבור האישי יוכלו הסטודנטים להמשיך ולהעמיק בתחום אחד או שניים לקראת לימודי תואר שני, לשלב קורסים מתוך לימודי תעודת הוראה (ובכך להתקדם בזריזות לקראת עתיד במערכת החינוך), להשתתף בסדנאות או קורסים במרכז ליזמות (ובכך לרכוש ערכת כלים שתאפשר להם לקדם פרויקטים כלכליים, חברתיים או תרבותיים), ללמוד שפה נוספת על חשבון שעות התואר, לטעום מעולמות כתיבה, עריכה ותרגום או להתנסות בקורסים וקליניקות משלבות עשייה חברתית .
תוכנית הלימודים ולוח הבחינות אינם סופיים
